Zukunftstag am Gymnasium Neu Wulmstorf 

Am diesjährigen Zukunftstag öffnete das Gymnasium Neu Wulmstorf seine Türen für zwei besondere Initiativen: Schülerinnen und Schüler der 6. Klassen schlüpften in die Rolle von Programmierern und nahmen an spannenden Workshops zum Thema Programmieren Teil, parallel erhielt der 12. Jahrgang über Referenten alltagsrelevante Einblicke in die Bereiche Steuern, Krankenversicherung, Wohnen und Finanzen.

Unter der fachkundigen Anleitung von Mitarbeitern der renommierten Firma Microsoft tauchten die Sechstklässler in die Welt des Codes ein. In den Workshops lernten die Schüler/innen erste Grundlagen des Programmierens kennen und erzielten großartige visuelle Ergebnisse. 

Die Schulleitung zeigte sich begeistert von der Initiative, die durch die Organisation der „Helliwood media & education im fjs e.V.“ ermöglicht wurde.

„Es ist inspirierend zu sehen, wie sich unsere Schüler für moderne Technologien begeistern. Gerade die Begeisterung der Schülerinnen an diesem Tag entspricht voll und ganz der Idee des Zukunftstags, an welchem über bekannte Berufsfelder hinaus Eindrücke gesammelt werden sollen.", betonte Schulleiter Jörg Berthold. 

Die Zusammenarbeit mit Microsoft ermöglichte den Jugendlichen nicht nur wertvolle Einblicke in die Welt des Programmierens, sondern auch die Gelegenheit, direkt von Experten zu lernen und ihre Fähigkeiten weiterzuentwickeln.

Auch die Schüler/innen des 12. Jahrgangs waren sehr angetan von ihren Workshops der Initiative für wirtschaftliche Jugendbildung e.V. Sie erhielten dabei praxisnahe Einblicke in wichtige Aspekte des Erwachsenenlebens und konnten ihr Wissen zu diesen Themen vertiefen. Wobei sich die Referentinnen und Referenten begeistert vom Vorwissen und Engagement der Jugendlichen zeigten.
Ein besonderer Dank gilt daher der Aldalbert Zajadacz Stiftung für die Finanzierung dieser vier Workshops. 

Der Zukunftstag am Gymnasium Neu Wulmstorf war somit nicht nur eine Gelegenheit, um Berufe kennenzulernen, sondern auch eine Chance für die Schülerinnen und Schüler, ihre eigenen Kenntnisse und Fähigkeiten zu entdecken und zu erweitern.